本日７限、２年生の「STEAM探究Ⅱ」がスタートしました。

今年度のSTEAM探究Ⅱでは、１年生で培った探究の基礎を土台として、データを活用した分野横断型の課題研究に取り組みます。生徒たちは、現代社会のさまざまな課題に目を向けながら、新しい時代に求められる課題解決能力や、新たな価値を創造する力を身に付けていくことが期待されています。

この日は、オンラインで「Japan Knowledge」の説明を受けた後、今年度の活動の流れや目的を確認しました。１年生の探究が「問いを広げる」「関心を深める」学びであったのに対し、２年生では、問いをより具体化し、データを根拠として課題を分析・考察しながら、研究として形にしていくことが大きな特徴です。

今後は、１学期に課題研究の準備を進め、２学期末にはコンテストへの出品、３学期には校内ポスター発表を予定しています。また、４月から５月にかけては、日本政策金融公庫による「高校生ビジネスプラン・グランプリ」の全３回の講義や、「生成AI」に関する学習も予定されており、生徒たちは多面的な学びを通して探究を深めていきます。

１年生の学びを一歩進め、より実践的で深い探究へと挑戦する２年生のSTEAM探究Ⅱ。今後、生徒たちがどのような問いを立て、どのような研究へと発展させていくのか、今から楽しみです。