【STEAM探究Ⅰ】地域を“見える化”して考える 〜RESASを活用した探究学習〜
今回は、国のシステム「RESAS（地域経済分析システム）」を活用し、生徒たちが自分の住む地域の人口や産業のデータを分析しました。
RESASは、人口の推移や産業の動きなど、地域に関するさまざまなデータを“見える化”できるシステムです。
地域の現状を深く知り、これからの課題や可能性について考える姿が見られました。
日々の暮らしの中にある“学び”に気づき、自分の将来や地域への想いを重ねる貴重な機会となりました。
【お知らせ】
◆令和９年度 特色入学者選抜出願資格等のお知らせ
◆令和８年度 スーパーサイエンスハイスクール【認定枠】【認定枠向け加速支援】の指定について
◆令和８年度スクール・ポリシーを掲載しました。
◆高等学校等就学支援金オンライン申請システムe-Shien申請者向け利用マニュアルが改訂されました。こちらをご覧ください。
◆生徒一人一台端末の個人情報利用同意書 兼 誓約書の内容についてはこちらでご確認ください。
◆「男子・襟章」、「女子・胸章」の着用方法はこちらを御覧ください。
◆令和７年度 国公立大学合格者数２４４名 令和７年度大学合格者数等はこちらを御覧ください。
◆教科横断型授業の指導案・ワークシート・授業の様子はこちらを御覧ください。
◆一人一台端末を活用した授業･課題研究等を推進しています。こちらを御覧ください。
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◆南高手帳(行事予定)はこちらからご覧ください。
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